足球观察记录小班小班足球场观察记录

在阳光明媚的午后，我带着一颗充满好奇和热情的心，开始了小班的足球观察记录，这次观察的目标是了解孩子们在足球运动中的表现、技能掌握情况以及他们对足球的热情和兴趣。

观察对象

观察的小班共有XX名孩子，他们都是幼儿园大班的同学，孩子们年龄在XX岁左右，活泼好动，对足球有着浓厚的兴趣。

观察方法

我采用了观察记录法，通过日常观察、参与游戏、交流讨论等方式，对孩子们在足球运动中的表现进行记录，我也采用了问卷调查法，了解孩子们对足球的了解程度和兴趣程度。

1、孩子们在足球运动中的表现

在观察过程中，我发现孩子们在足球运动中的表现非常积极，他们能够积极参与比赛，表现出良好的团队合作精神，在传球、射门等方面，孩子们都能够表现出自己的特长和优势，孩子们在比赛中的表现也十分自信，敢于挑战自我。

2、孩子们的技能掌握情况

通过观察和交流讨论，我发现孩子们在足球技能方面掌握得比较好，他们能够熟练掌握基本的足球技巧，如传球、射门、抢球等，孩子们在比赛中的配合也十分默契，能够很好地完成战术安排。

3、孩子们对足球的热情和兴趣

孩子们对足球的热情和兴趣非常高，他们喜欢参与足球比赛，喜欢与同伴一起练习足球技能，他们也喜欢观看足球比赛，了解足球比赛的规则和技巧，在比赛中，他们也能够表现出自己的特点和风格。

通过这次观察记录，我得出以下结论：

1、孩子们在足球运动中的表现非常积极，能够积极参与比赛，表现出良好的团队合作精神。

2、孩子们的技能掌握情况比较好，能够熟练掌握基本的足球技巧。

3、孩子们对足球的热情和兴趣非常高，喜欢参与足球比赛和观看足球比赛。

建议和展望

针对孩子们在足球运动中的表现和技能掌握情况，我建议幼儿园可以加强足球课程的设置和推广，让更多的孩子参与到足球运动中来，也可以组织更多的足球比赛和活动，让孩子们更好地展示自己的才华和特点。

展望未来，我希望能够看到更多的孩子参与到足球运动中来，享受足球带来的快乐和挑战，我也希望幼儿园能够更加注重孩子们的全面发展，让他们在快乐中成长和学习。