小班健康教案，讲卫生，健康生活小班《讲卫生》教案设计意图

活动背景

随着社会的发展，孩子们的健康问题越来越受到人们的关注，为了培养孩子们良好的卫生习惯和健康的生活方式，我们设计了一堂小班健康教案，本教案旨在通过生动有趣的方式，让孩子们了解讲卫生的重要性，掌握正确的卫生习惯，提高他们的健康素养。

活动目标

1、让孩子们了解讲卫生的重要性，知道卫生习惯对身体健康的影响。

2、让孩子们掌握正确的洗手、刷牙等卫生习惯。

3、通过游戏互动，激发孩子们对健康生活的热爱和兴趣。

1、导入新课

在开始上课之前，我们先进行一些简单的互动游戏，卫生小卫士”游戏，让孩子们积极参与进来，了解什么是讲卫生，通过游戏，让孩子们明白讲卫生不仅是一种生活习惯，更是一种健康素养的表现。

2、讲解卫生知识

我们开始讲解卫生知识，我们向孩子们介绍什么是讲卫生，为什么要讲卫生，我们详细讲解正确的洗手、刷牙等卫生习惯，以及如何预防疾病和保持身体健康，通过讲解，让孩子们更加深入地了解卫生知识。

3、游戏互动

在讲解完卫生知识后，我们进行了一些互动游戏，我来示范”、“我来做小老师”等游戏，让孩子们亲身体验正确的卫生习惯，通过游戏，让孩子们更加深入地了解卫生习惯的重要性。

4、总结提升

我们进行总结提升，让孩子们再次强调讲卫生的重要性，并掌握正确的卫生习惯，我们也鼓励孩子们在日常生活中养成良好的卫生习惯，保持身体健康。

活动意义

通过这堂小班健康教案，我们希望孩子们能够了解讲卫生的重要性，掌握正确的卫生习惯，提高他们的健康素养，我们也希望通过这堂教案，让孩子们更加热爱生活，热爱健康，成为一个有良好卫生习惯的人。

注意事项

在活动过程中，我们要注意观察孩子们的反应和表现，及时调整教学方法和内容，让孩子们能够更好地理解和掌握卫生知识，我们也要注意保护孩子们的参与性和积极性，让他们在活动中能够得到充分的锻炼和成长。